8.sınıf pisagor bağıntısı slaytı
7.sınıf açılar konu anlatım slaytı
6.sınıf SBS matematik deneme sınavı
7.sınıf SBS matematik deneme sınavı
8.sınıf SBS matematik deneme sınavı
Cevaplar (haftaya)
komik
Geometride slayt
Matematik ve resimler
Üçgenin iç açılar toplamı
Matematik ve eğlence
Eski Mısırda Geometri
Atatürk ve Geometri
Matematik ve fıkra
Histogram
Fraktal
Geometrik cisimler
Standart sapma
Üçgen Çizimi
İzdüşüm ve perspektif
ESRARENGİZ Mısır Piramitleri
Eski Mısırda GEOMETRİ
Atatürk asıl devrimi Geometride yaptı
Özel bir soru
sihirli sayılar oyunu
Bingo oyunu
7.sınıf genel tekrar testi
8.sınıf fraktal yansıyan ve dönen şekiller slaytı
ÖSS Temel kavramlar testi
Lise2 Matematik Polinom yazılı
26 Nisan 2008 Cumartesi
Geometride slayt
22 Nisan 2008 Salı
Üçgenin iç açılar toplamı
18 Nisan 2008 Cuma
Matematik ve eğlence
Matematik Öğretimi Matematik, doğru ve tutarlı düşünmenin yöntemidir.
Bu doğrultuda matematik biliminin temelleri ilköğretim yıllarında atılmaktadır. Temel becerilerin yanı sıra çok yönlü algısallık, bilimsel yaklaşım, analiz etme ve sentez yapabilme yetenekleri bu yıllarda kazandırılmalıdır.
Soyut bazı kavramları somutlaştırmak ve yaşayarak öğrenmeyi hedef alan eğitim anlayışı ilköğretimin ilk kademelerinden lise son sınıfa kadar öğrencilerin bu yetenekleri kazanmalarının, gelecek yıllardaki akademik kariyerlerini şekillendirmede önemlidir.
15 Nisan 2008 Salı
Eski Mısırda Geometri
Eski Mısır'da görülen geometri bilgileri, yüzey ve hacim hesapları olarak karşımıza çıkmaktadır. Mısırlılar, kare ve dikdörtgen alanlarını, doğru bir şekilde hesaplayabiliyorlardı.
Düzgün olmayan bir yüzeyin planını ise, dörtgenleştirme yoluyla elde ediyorlardı. Üçgen alanı bilgisinden hareket ederek de, yamuğun alanını elde ediyorlardı.
Mısırlılar'ın; üç boyutlu cisimlerden; silindir, koni, piramit, dikdörtgen prizma ve kesik prizma hacimlerini de bildikleri anlaşılmaktadır.
Kesik piramidin hacminin hesaplanması, zamanın geometrisi için son derece önem taşımaktadır.
Düzgün olmayan bir yüzeyin planını ise, dörtgenleştirme yoluyla elde ediyorlardı. Üçgen alanı bilgisinden hareket ederek de, yamuğun alanını elde ediyorlardı.
Mısırlılar'ın; üç boyutlu cisimlerden; silindir, koni, piramit, dikdörtgen prizma ve kesik prizma hacimlerini de bildikleri anlaşılmaktadır.
Kesik piramidin hacminin hesaplanması, zamanın geometrisi için son derece önem taşımaktadır.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)